梁玉娟老師 推介 1 2 3 4

這本書透過上百個簡單明暸，富有趣味性、生活化為題材的趣話、遊戲、故事，介紹各個不同的數學概念，使得原本可能令人感到「抽象和枯燥」的數學，變得「實在和有趣」希望同學透過閱讀這本書，可使你對數學改觀，從沒興趣到有興趣，從不瞭解到瞭解，從不會用到會用，從而慢慢地發現「數學其實很好玩」。

希望這本書除了是學生課餘的補充讀物外，也是數學教師的補充教材。

以下是書中介紹的例子：

例一、玩一玩數字遊戲(加法的運用及推理)

遊戲規則

1. 每个格可填入由1至9阿拉拍數字

2. 每个數字只用一次

3. 横列數的總和 =直列數的總和

              =23

例二、連續整數的加算，難不倒你！(加法特別技巧)

上課時，老師在黑板上出了下面6題連續整數的加法。其他同學都埋頭苦算，豬小弟卻在30秒內，算出了正確答案，令班上的同學又驚訝又欽佩。你想知道豬小弟是怎麼辦到的嗎？

1.    110+111+112=

2.    98+99+100+101+102=

3.    43+44+45+46+47+

4.    58+59+60+60=

5.    71+72+73+74=

6.    30+31+32+33+34+35=

  　我們從早到晚無時不在計算。早晨睜開眼睛，大部分的人會看看鬧鐘，計算還可以睡多久。家庭主婦買東西的時候，會比較身上的錢和東西的價格，計算會剩多少錢，尤其是拿大鈔找零的時候，更是拼命算著找的對不對。至於上班族，也免不了會算算年假還有幾天可以請，年終獎金有幾個月可以領。

     所以，無論你喜歡或不喜歡數學，運算似乎是生活中少不了的，至少加減乘除這些算術要算的好一點，而「有趣的速算術」這本書，正好為我們解決或應乎日常生活中的計算問題，值得一看。你也可變成乘法高手？

     兩位乘兩位的速算乘法

     例一 38x56                     

         38

　　　　  56     

        3x5…15 48…8x6

               18…3x6

               40…8x5

              2128　

     例二  31x61

        31

         61     

        3x6…18 01…1x1

              3…3x1

              6…6x1

             1891　

例三  13x12

        13

        12     

    1x1…1 06…3x2

           　2…2x1

             3…3x1

             166

     欲知秘訣，必要看這本書吧!　

    不同類型的數學題目，自然有不同的解題方法及技巧，但這本書提倡一題多解，意思即是同一題的數學問題，亦可有不同解題的方法，從“多解”的過程中，令讀者把注意、觀察、思維集中在對數量關係的正確分析上，從而達到活躍思維、培育能力和開發智力的目的，而在實踐解題中，亦可鍛煉讀者的分析問題、解決問題能力，而這就是學習數學的根本目的。

這本書運了２０個有趣味的故事，解釋了２０個大家十分熟識的數學法則的源由，故事非常簡單易明，令人印象深刻，值得一看。

現舉其中一個法則──「先乘除後加減」，供同學參看。相信同學對於法則並不陌生，每當同學見到一條包含有加、減、乘、除的數學算式（例：３＋５－２　１ｘ８），很自然會根據這個固有的法則，會先計算乘、除，然後計算加、減。但同學有想過究竟這個法則是根據什麼原因而定的呢？以下兩條問題，請同學細心思考。

問題１：小明買了＄２的鉛筆和１０本＄５的筆記簿，問總共要付多少錢？

題解１：共須付款＝２＋（５ｘ１０）

             ＝＄５２

問題２：小明買了１０枝＄２的鉛筆和１０＄５的筆記簿，問總共要付多少錢？

題解２：共須付款＝（２＋５）ｘ１０

             ＝＄７０

從以上兩條問題，同學可能會發現在算式上加上（　　）的原因，便是要先計算（　　）內的算式，如此一看，我們計算算式時，並非必須要按「先乘除後加減」的法則，而是按問題的實際情況而定。

返回