丘蓮娣老師 推介 1 2 3 4

隨著2008年奧運會步近，中學生奧林匹克知識讀本是一本值得推介的書籍。它的內容豐富，文句淺白，非常適合初中同學閱讀。內容細說到古代奧運會的由來、現代奧運會的誕生、奧運標誌的用意、五環的意思、經典奧運選手的介紹、新科技如何協助選手突破極限，以至中國如何去籌備2008年一個綠色的奧運會，當中還鼓勵人們應保持積極的生活方式。作者更希望能藉此書招募一批富責任感、具創新能力、良好溝通技巧及合作精神的青少年能當2008年的奧運志願者，協助北京辦好奧運。

希望同學能細閱此說，把握好此難得的機會，北望神州，協助祖國於世人中留下精彩、完美的奧運塲面。

時代記錄人物，人物改變歴史，今次的主角是劉翔。

劉翔─一位具自信、孝順，性格率直、樂觀、積極、思想成熟的21歲年輕人，於2004年雅典奧運會上以12秒91的時間平了世界110米欄的紀錄，取得金牌，與此同時他改寫了世人的觀感，証明了亞洲人也有能力取下110米欄的金牌，劉翔究竟是一個怎樣的人呢？如果你對他感興趣的話，《我是劉翔》一書必定能滿足你的好奇心，此書由劉翔本人撰寫，書中回顧了劉翔的成長道路，解說了他的名字由來，怎樣跟體育結緣，原來他開始時並不是被挑選作跨欄運動員，而是練習跳高的，其中還解說了他為什麼錯過錯出体校，而於成長路上他又怎樣跟名師孫海平相遇，然後跨欄技術日漸成熟，漸露鋒芒，在此其間哪些人曾成為他的目標/假想敵？從中給予他推動力，最後還給他趕過呢？而在雅典奧運110米欄比賽時，他的心路歷程是怎樣？成名之後為他與家人帶來了什麼影响呢？

這一切都會在書中給予你滿意的答案，2004奧運之後，劉翔的目標是什麼？你對他又有什麼期望呢？

經過閱讀此書後，你會發覺他是一位值得時下年輕人學習的對象，不要錯過這本書啊！

棒球是一項樂趣無窮的運動。 

棒球是以棒、球、手套等為工具，在棒球塲上運用擊球、跑疊和投球、傳球、接球等技術進行的競賽活動。比賽分兩隊，每隊9人。每隊攻守各一次，稱為“一局”。防守隊按位置職責立於運動塲內進行防守，分投手、接捕手、一疊手、二疊手、三疊手、游擊手、左外野手、中外野手及右外野手。

每一局開始，由投手持球在投手板上以本疊板上空間“好球區”為目標投球。進攻隊員按照排好的次序，依次持球棒在擊球區內將投來的球擊出，擊出球後即以本疊開始一疊方向奔跑，依次觸踏一、二三疊和本疊，一人跑完後得一分。防守隊員使用接球和傳球技術將對方擊出的球接住，或對跑疊的隊員在尚未進入本疊前傳殺出局，不能得分。3人出局後進守互換。正式比賽需打滿9局，以總分多者為勝。

這本書正好符合初接觸此項運動的讀者需要，在投、捕、跑、打及思考方面介紹詳盡，不可不看。

棒球可與人生相題並論，棒球有四個疊，人生也有機個關口；棒球要一個一個疊的走過，最後得到努力的獎賞，人生也如此。向著本疊的大方向定下目標，成敗之間，就取決於你的態度。一個無要求的棒球員，是上不了疊的，人生也是一樣。希望你能好好的規劃人生。

體育運動幾乎在每個層面上均與金錢掛鈎，足球運動員紛紛被包裝得神話化和商業化。足球運動員被塑造成偶像後，其影響力亦逐漸超越電影明星和歌星。隨著巴克萊亞洲錦標賽邀請富咸、樸茨茅夫、利物浦等英超球隊到港跟南華比賽，再次推高港人對足球的熱情。如果足球明星能著重其個人操守，不難成為青少年的好榜樣。

《歐文教你踢足球》一書用了簡潔的文字，配合歐文親身的圖像示範，讓你清晰了解動作要點，易於掌握動作技巧。

其實歐文也有迷茫的時候。他曾經因名與利來得太快，再加上壓力，而沉迷賭博。後來得到家人對他的不離不棄與鼓勵，他才能盡快清醒過來，再次認清方向、繼續上路。希望同學能以歐文為鑑，不要沉迷賭博。

歐文能有今天的成就，除了他有明確的目標外，還有著他對足球運動的堅持與執著及家人對他的支持。

希望同學在閱讀完本書後，能認真去想一想自己的理想是什麼？為自己訂下人生的目標，然後以堅定的態度去實踐自己的理想。

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